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초등과학과 학업성취도평가 문항의 신뢰도계수 측정방법 질문입니다 | 김원표 / 2020.03.02 | |
############################################################################################# ## 본 Q&A는 과거 운영사이트(snscon.com) Q&A에서 좋은 질문에 대한 답변을 학습 목적으로 재정리하셔 업로드한 것입니다. ## ############################################################################################# Q. 한국교육과정평가원(KICE)의 문제은행 자료에서 발췌한 초등과학과 학업성취도평가 문제의 신뢰도 계수(Cronbach ∝)를 측정하는 방법에 대해 질문드립니다. 1. 실험반과 통제반의 시험점수 결과 데이터를 이용하나요? 2. 아니면 이원목적 분류표에 있는 영역을 활용하나요? A. 신뢰도계수란 하나의 개념을 측정하기 위해 여러 문항으로 물었을 때 일관적인 응답이 나타나는가를 측정하는 것이고, 통상 연속형/수치형 자료가 분석대상입니다. 따라서 시험점수로 된 데이터를 분석해야 할 것으로 판단됩니다. |
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